可選讀的課程

LMS宣導說明會

提供人資系統操作教學影片,分三部分

1. 打卡出勤

2. 請假加班補休

3. 其他

看完後,需打卡者請自行操作第一天上班的刷卡申覆單操作,繳交作業。

課程時數(分鐘): 30

介紹公司組織圖,

能夠快速認識公司各部門暨主管。

課程時數(分鐘): 30

說明有關團保及勞保傷病給付內容

課程時數(分鐘): 30

說明有關工作規則相關條文

課程時數(分鐘): 30

說明公司有關性騷擾防治防治措施申訴及懲戒辦法

課程時數(分鐘): 30

介紹電話操作教學與電話禮儀

課程時數(分鐘): 30
課程時數(分鐘): 60

Outlook-基本設定、簽名檔、規則

Teams-新增會議、簡易操作

OneDrive-上傳、備份、外部分享

Forms-表單設計

課程時數(分鐘): 30

安裝設定-手動/自動

簡易故障排除-無法列印/卡紙/當機

課程時數(分鐘): 30

基礎應用-介面介紹

電腦硬體介紹-記憶體,CPU,硬碟

公司內部資源介紹-網路環境、NAS、正航

課程時數(分鐘): 30

登入、操作

課程時數(分鐘): 30

LMS學習系統

主要針對講師,教學如何操作平台,進行開課、評核等相關設定,

以利後續講師進行線上教學更為便利。

課程時數(分鐘): 120
課程時數(分鐘): 60

職業安全衛生教育訓練規則第17條(部分)

1. 雇主對新僱勞工或在職勞工於變更工作前,應使其接受適於各該工作必要之一般安全衛生教育訓練。但其工作環境、工作性質與變更前相當者,不在此限。
2. 前項教育訓練課程及時數,依附表十四之規定。

附表十四 一般安全衛生教育訓練課程、時數
一、課程(以與該勞工作業有關者):
(一)作業安全衛生有關法規概要 
(二)職業安全衛生概念及安全衛生工作守則 
(三)作業前、中、後之自動檢查 
(四)標準作業程序 
(五)緊急事故應變處理 
(六)消防及急救常識暨演練 
(七)其他與勞工作業有關之安全衛生知識 

二、教育訓練時數: 新僱勞工或在職勞工於變更工作前依實際需要排定時數,不得少於三小時

課程時數(分鐘): 120

職場不法侵害講座
介紹職場中常見的不法侵害態樣
推動職場相關預防措施、降低危害因子
建立和諧且優質的工作環境

時 間 : 112年12月6日(三) 上午9:50~10:30
地 點 : 高雄14樓東海廳 & Teams 線上同步
主講人: 陳承勤醫師

課程時數(分鐘): 60

臨場健康服務講座系列

你知道什麼是代謝症候群嗎?
你知道它跟癌症、生育能力及肥胖也密切相關?

代謝症候群與現代人的生活型態息息相關,過度精緻與油膩的飲食正是代謝症候群的元兇之一,威脅著現代人的健康,
尤其伴隨著高血糖、高血壓、高血脂出現。
113年5月3日講座邀請臨場健康服務 陳承勤 醫師,帶領同仁認識代謝症候群,學習如何預防、改善及舒壓保健。

為了自己,也為了家人,好好重視你的健康。

時間: 113年5月3日(五)下午1:30-2:30
地點: 高雄14樓東海廳 & Teams線上同步

偽造序號標籤後貼在機器設備上,將10年老機器充當新品出售

神鬼顧客影像曝!自製家樂福標籤 「高價低買」詐2.6

巨研法律小學堂提醒您 保護品牌形象 杜絕偽造標籤




課程時數(分鐘): 30

原廠課程編號: GC-8890-2101c

*氣相層析儀基本概念
*進樣口的基本架構及特點
*層析管柱類型比較與選擇
*氣相層析儀檢測器簡介
*氣相層析儀的日常維護
*OpenLab CDS 2.X的介面概述及控制台
*OpenLAB CDS 2.X的數據擷取和採集方法編輯
*OpenLAB CDS 2.X的數據分析(積分、檢量線、報告和資料重新處理等)
*操作練習

課程時數(分鐘): 1920

原廠課程編號: GCMS-5977-2101c/R3900A

*GC/MSD的原理和基本概念
*GC/MSD的調諧原理及操作
*GC/MSD方法編輯及資料獲取、涵蓋不同的採集模式
*GC/MSD MassHunter軟體的定性與定量分析
*GC/MSD日常維護與操作練習

課程時數(分鐘): 2400

原廠課程編號: LCMS-6400-2100c/R1893A
-LC/MS QQQ系統概述
-質譜基礎知識
-LC/MS QQQ的調諧
-電離的影響因素及溶液化學基礎知識
-LC/MS QQQ工作原理
-LC/MS QQQ採集方法的建立
-LC採集參數的編輯
-Worklist的使用與編輯
-數據的定性分析
-數據的定量分析
-儀器的日常維護

課程時數(分鐘): 1920

LC/MS QQQ系統概述

質譜基礎知識

LC/MS QQQ的調諧電離的影響因素及溶液化學基礎知識

LC/MS QQQ 工作原理

LC/MS QQQ採集方法的建立

LC採集參數的編輯


安捷倫化學分析儀器款式眾多,根據每款儀器各部分的設置,有不同的耗材運用於儀器上,但仍有通用性的耗材,可在多款儀器上共用。

此課程上課目的:認識通用性耗材。

一、氣相層析儀器簡易介紹
二、頂空/CTC樣品瓶
三、氣體管理
四、GC注射口耗材
五、偵測器相關耗材
六、通用工具

一、液相層析儀簡易介紹
二、前處理及溶劑管理
三、線上過濾器
四、管線/接頭
五、自動進樣器
六、泵耗材
七、DAD/MWD/VWD 燈源
八、偵測器簡介
九、LC/MS簡易常用耗材
十、EM確認注意事項

一、標準品確認流程

二、安捷倫產品可以於官網查詢是否為標準品

三、正航的產品資料-標準品相關確認與了解

四、標準品轉訂單前的注意事項

五、毒化物簽名檔及隨出貨附上的毒化物申報資料單

六、其他注意事項

七、Uitra標準品採購方式

八、毒化物相關查詢

九、巨研毒化物核可文件

十、其他查詢及相關文件說明



一、AA應用

二、AA元素光譜特性

三、AA分解圖示、Lamp、標準液、耗材

四、ICP-OES介紹

五、ICP-OES校正液、標準液、耗材


一、ICP-MS型號及相關配備介紹

二、ICP-MS系統耗材、調機液、標準液

三、MP-AES型號及介紹

四、MP-AES校正液、標準液及相關耗材

一、前處理原理

二、安捷倫前處理產品

目標是提供一個深入探討前處理的機會,讓參與者不僅了解前處理的重要性,更能夠在實際應用中獲得寶貴的技能和知識。

課程時數(分鐘): 330

有鑑於淨零碳排的議題持續發酵,近期客戶對於減碳與能源轉型所需的設備投資可能會有很大的機會,因此本課程以近期在奇美銷售氫氣產生機的成功案例,向各位同仁介紹巨研的實驗室氣體方案 (主要是光騰產生機及PEAK的實驗室產生機系列),與相關應注意事項作一說明,同時針對各位同仁以往在客戶端介紹時,如有收到過任何反饋事項(產品、價格,服務、競爭…………….),也可在課程的討論時間中提出。

課程時數(分鐘): 120

透過講師說明認識液相層析以及GC管柱相關知識

課程時數(分鐘): 60

透過講師說明氣相層析原理、應用範圍、管柱種類、規格選擇等了解相關知識

課程時數(分鐘): 60

透過講師介紹了解吸收光譜儀(AA)及感應耦合電漿光學發射光譜儀基礎(ICP-OES)原理及儀器常用耗材

課程時數(分鐘): 60

透過講師介紹了解感應耦合電漿質譜儀(ICP-MS)基礎原理及儀器常用耗材

課程時數(分鐘): 60
課程時數(分鐘): 60
課程時數(分鐘): 360
課程時數(分鐘): 360

課程目標:

  • 培養資深業務主管從產業分析切入,建立與客戶高階主管的對話能力。
授課方法:
  • 收集並研讀目標客戶年報、EMBA相關論文、網路相關文章等,對目標客戶進行深度了解。
  • 利用產業分析基本方法論,如:PEST、五力分析、SWOT分析等工具,進行收斂歸納。
預期產出:
  • 針對選定目標客戶設計拜訪話術(論述與提問)
  • 具備指導其他業務組員的基本能力


利用商業模式畫布,協助行銷人員從選定市場或客戶切入,擬定產品或服務的價值訴求,整合內外部關鍵資源,並設計相關活動,以規劃獲利的商業模式。

課程時數(分鐘): 360
知識: 課程從整體雲端管理趨勢切入,帶領學員認識ERP系統及整體架構。1. 內控與流程管理的架構、2.ERP系統概論、3.雲端ERP發展趨勢

技能: 從前端銷售一直到最後端的財會資料處理與彙整,帶領學員透過ERP管理,整合企業各部門資源。1. ERP銷售與採購管理技巧、2.ERP生產循環實作、3.庫存與會計系統管理

學習成效: 透過雲端管理概念的建構,讓學員結合ERP系統實作,真正感受到資源整合及雲端協作的高效率,更能從不斷演練中,真正提升工作效益。

*此為社團法人中華成人教育認證協會外訓課程
課程時數(分鐘): 2160

內部稽核可維持公司口碑、管控產品及服務品質,各部門的稽核種子人員是否了解稽核原則、權責與術語,發現受評單位顯見及潛在議題,並運用風險評估 模式,明確提出矯正預防改善資訊,完成稽核查檢項目。

*此為高雄市工業會外訓課程


課程時數(分鐘): 2520

.學會良好的績效面談該如何進行,讓員工能夠心服口服
.瞭解績效管理的PDCA,追蹤與評核作業
.績效管理常見的問題、HR如何因應與應扮演的角色

課程大綱
第一堂、基礎級績效管理概論
第二堂、基礎級績效目標設定
第三堂、實務級績效追蹤與評核作業
第四堂、實務級績效面談概論
第五堂、進階級績效面談演練
第六堂、績效管理e化系統實務

*此為104人力銀行線上課程


課程時數(分鐘): 1080

AutoCAD 2D室內入門-巨匠電腦

  • 座標系統及物件鎖點追蹤
  • 常用與特殊繪圖指令(線,圓,矩形,雲行線...等)
  • 實作繪製流理台立面圖
  • 三視圖概念與客廳電視牆櫃綜合應用練習
  • 講解圖面上的線型及符號所代表的意義
  • 圖學正投影、消失點透視概念
*此為外訓課程

課程時數(分鐘): 900

AutoCAD室內設計-巨匠電腦課程

  • 系統規劃、資料建立
  • 樣板圖、圖框、圖塊建立
  • 文字、剖面線及尺度標註指令
  • 室內、建築平立剖視圖養成
  • 出圖操作、模型及配置空間出圖
  • 系統平面繪製技巧
  • 室內設計工程實務
  • 專題案例製作
*此為外訓課程

課程時數(分鐘): 4680

學習製作數位影片技術,由單純影片錄製及結合人物視訊的各式影片,運用免費軟體輕鬆完成數位教材,結合OBS運用YouTube的影音頻道進行直播。

課程大綱
1.透過ChatGPT產出數位教材影片
2.錄製數位教材工具介紹
3.最簡單的PowerPoint製作教學影片
4.運用Screen Recorder錄製教材及個人視訊影片
5.運用ViewDirector製作雙視訊鏡頭的數位教材
6.運用PowerDirector進行影片簡易後製
7.運用OBS進行課程串流至社群平台
8.透過Chat GPT產出數位教材影片

*此為外訓課程113.04.12-中國生產力中心線上課程
*授課講師: 呂聰賢


課程時數(分鐘): 360

依據「職業安全衛生教育訓練規則第十六條」之規定,雇主對工作場所急救人員,應使其接受急救人員安全衛生教育訓練

依職業安全衛生教育訓練規則第十九條規定,勞工應每三年接受三小時之在職教育訓練。

初訓-16小時
回訓-3小時

此為外訓課程

課程時數(分鐘): 960

依『職業安全衛生教育訓練規則』第十七條雇主對新僱勞工或再職勞工於變更工作前,應使其接受適於各該站工作必要之安全衛生教育訓練。 97年01月08日新修正『職業安全衛生教育訓練規則』 第二條第九項辦理之一般安全衛生教育訓練 6 小時。

依職業安全衛生教育訓練規則第十九條規定,勞工應每三年接受三小時之在職教育訓練。

初訓-6小時
回訓-每三年3小時

*此為外訓課程

依據「游離輻射防護法」第14條規定,在職之輻射工作人員需接受定期教育訓練,每人每年講習時數不得少於三小時。

輻射防護人員(證書): 6年72小時
操作人員輻射安全證書: 6年36小時

*此為外訓課程。

依據「職業安全衛生第23條及職業安全衛生訓練規則第二條」之規定辦理。 使學員瞭解安全衛生重要相關法規,堆高機之構造、型式、原理及操作安全等知識,並熟悉堆高機故障原因與處理方法。

依據行政院勞工委員會98年9月1日公告,自98年9月1日後取得之堆高機操作人員訓練期滿證明者,需通過堆高機檢定考試並取得技術士證方具有本項操作人員資格。

須具備荷重在一公噸以上堆高機操作人員結業證書且擔任相關工作者,每三年應至少參加3小時之在職教育訓練。


初訓-18小時

回訓-每三年3小時

*此為外訓課程

課程時數(分鐘): 1080

依據「職業安全衛生管理辦法」之規定,平時雇主僱用勞工人數在一百人以上之事業單位,應使擔任職業安全衛生業務主管者接受甲種業務主管之訓練。

依職業安全衛生教育訓練規則第十九條規定,勞工應每兩年接受六小時之在職教育訓練。

初訓-42小時

回訓-6小時

*此為外訓課程

課程時數(分鐘): 2520

依據「職業安全衛生管理辦法」之規定,平時僱用勞工人數在一百人以上之事業單位,應設職業安全衛生管理單位,平時僱用勞工人數在三十人以上未達一百人者,應選任職業安全衛生管理員。

第二類事業單位:勞工人數滿300人以上需設置1名職安衛管理員

  • 職業安全衛生管理員(須經國家考試取得乙級技術士證照)

介紹專業培訓技巧和演練,強化企業內部培訓師質量,提升企業員工培訓效益。

協助業務、行銷、行政資深人員、或主管,演練專業簡報技巧,提升對客戶進行業務簡報或內部會議簡報效果。

課程時數(分鐘): 480
課程時數(分鐘): 360
課程時數(分鐘): 360
課程時數(分鐘): 480

協助內外訓講師人員了解專業培訓技巧,利用實際課程演練,加強企業講師質量,提升客戶和企業員工培訓效益。

課程時數(分鐘): 480
課程時數(分鐘): 360

建立當責的心態,就能幫助你擺脫負面循環,提升競爭力,幫公司帶來更多貢獻,也為自身創造更大的舞台!

善用PDCA管理循環原理,從問題分析與解決開始,協助管理者擬訂經營策略與目標績效,並且運用計劃、執行、檢核及改正行動四大步驟形成良好的管理循環,定期檢討與修正,機動因應與調整,持續改善直到達成目標。

擺脫線性思考,學會放射式思維分析問題與解決問題認識心智圖並掌握心智圖關鍵技巧改變思維提升工作效率,掌握心智圖用於創意與創新,學會如何跳脫傳統與框架思考。

建立對流程圖概念與學習如何藉由流程圖找出各步驟所發現問題,並尋求改善機會。

2023年主題-犇出圈外 煉就韌性,藉由桌遊的操作進行,讓員工反思背後的意義以及了解其中的重要性。

1.溫室效應及溫室氣體全球暖化潛勢(GWP) 2.降低溫室氣體排放量之重要國際公約及協議 3.歐盟Fit for 55計畫 4.[後京都議定書]之緣由及後續發展 5.全球淨零排放政策及發展趨勢 6.結語

課程時數(分鐘): 360

1.了解自己與職場上常見的壓力來源與因應方法。

2.辨識與覺察自己和周圍互動對象的情緒反應,與如何因應化解。

3.能發揮正向力,從思考、情緒、行為面,創造組織的正向循環。

4.做好時間管理,情緒不失控

課程時數(分鐘): 240
課程時數(分鐘): 240

  • 課程目標:針對內部員工,透過溝通風格的了解和評析,作為自身溝通方式調整,以改善溝通效果,達成提升協作效能。
  • 課程對象:到職五年以上或整體工作經驗十年以上之員工
  • 開班頻次:每年2次