巨研學習平台(LMS)

提供人資系統操作教學影片，分三部分

1. 打卡出勤

2. 請假加班補休

3. 其他

看完後，需打卡者請自行操作第一天上班的刷卡申覆單操作，繳交作業。

說明有關團保及勞保傷病給付內容

說明公司有關性騷擾防治防治措施申訴及懲戒辦法

安裝設定-手動/自動

簡易故障排除-無法列印/卡紙/當機

登入、操作

依職業安全衛生教育訓練規則第17條(部分)

原廠課程編號: GCMS-5977-2101c/R3900A

*GC/MSD的原理和基本概念
*GC/MSD的調諧原理及操作
*GC/MSD方法編輯及資料獲取、涵蓋不同的採集模式
*GC/MSD MassHunter軟體的定性與定量分析
*GC/MSD日常維護與操作練習

LC/MS QQQ系統概述

質譜基礎知識

LC/MS QQQ的調諧電離的影響因素及溶液化學基礎知識

LC/MS QQQ 工作原理

LC/MS QQQ採集方法的建立

LC採集參數的編輯

安捷倫化學分析儀器款式眾多，根據每款儀器各部分的設置，有不同的耗材運用於儀器上，但仍有通用性的耗材，可在多款儀器上共用。

此課程上課目的:認識通用性耗材。

一、AA應用

二、AA元素光譜特性

三、AA分解圖示、Lamp、標準液、耗材

四、ICP-OES介紹

五、ICP-OES校正液、標準液、耗材

一、前處理原理

二、安捷倫前處理產品

有鑑於淨零碳排的議題持續發酵，近期客戶對於減碳與能源轉型所需的設備投資可能會有很大的機會，因此本課程以近期在奇美銷售氫氣產生機的成功案例，向各位同仁介紹巨研的實驗室氣體方案 (主要是光騰產生機及PEAK的實驗室產生機系列)，與相關應注意事項作一說明，同時針對各位同仁以往在客戶端介紹時，如有收到過任何反饋事項(產品、價格，服務、競爭…………….)，也可在課程的討論時間中提出。

透過講師說明氣相層析原理、應用範圍、管柱種類、規格選擇等了解相關知識

透過講師介紹了解感應耦合電漿質譜儀(ICP-MS)基礎原理及儀器常用耗材

課程目標：

• 培養資深業務主管從產業分析切入，建立與客戶高階主管的對話能力。

• 收集並研讀目標客戶年報、EMBA相關論文、網路相關文章等，對目標客戶進行深度了解。
• 利用產業分析基本方法論，如：PEST、五力分析、SWOT分析等工具，進行收斂歸納。

• 針對選定目標客戶設計拜訪話術（論述與提問）
• 具備指導其他業務組員的基本能力

．學會良好的績效面談該如何進行，讓員工能夠心服口服
．瞭解績效管理的PDCA，追蹤與評核作業
．績效管理常見的問題、HR如何因應與應扮演的角色

課程大綱
第一堂、基礎級績效管理概論
第二堂、基礎級績效目標設定
第三堂、實務級績效追蹤與評核作業
第四堂、實務級績效面談概論
第五堂、進階級績效面談演練
第六堂、績效管理e化系統實務

*此為104人力銀行線上課程

AutoCAD室內設計-巨匠電腦課程

• 系統規劃、資料建立
• 樣板圖、圖框、圖塊建立
• 文字、剖面線及尺度標註指令
• 室內、建築平立剖視圖養成
• 出圖操作、模型及配置空間出圖
• 系統平面繪製技巧
• 室內設計工程實務
• 專題案例製作

課程大綱

一、生產管理概論 : (1)TPM全面生產管理架構、(2)烏龜圖/生產力指標/流程圖、(3)案例演練
二、精實生產管理 : (1)市場導向的生產方式、(2)豐田管理14項原則、(3)TPS體系圖、(4)TT/CT/LT運用
三、品質管理系統 : (1)品質思維模式(QI/QC/QA/QM)、(2)認識ISO、(3)認證/驗證/查證及確證
四、生產設備維護 : (1)生產管理5要素5指標、(2)常見的保養維修管理制度、(3)生產設備維護8大支柱及展開步驟
五、生產設備保養維護制度 : (1)潤滑工作的"五定"、(2)設備綜合效率(OEE)及案例演練、(3)TPM檢查重點
六、5S管理 : (1)5.5S+安全=6S  6.安全(Safety)規劃要領、(2)5定管理、5S實施技巧與推進、案例演練
七、物料管理 : (1)物料採購作業流程、(2)計數值抽樣計畫、(3)MIL-STD-105E、MIL-STD 1916、(4)物料盤點
八、物料需求規劃 : (1)供應鏈的四個流程、(2)企業經營系統架構(ERP)、(3)MRP, MRP II, ERP、(4)MRP輸入 : 庫存、主生產排程、料表(BOM)、生產排程(工單)、採購需求、重新排成通知
九、製程工時分析 : (1)工時分析步驟及選用測時方法、(2)摒棄異常時值、(3)賦予評比係數、(4)西屋評比系統法
十、生產排程方法 : (1)何謂排程 : 如何面對缺料/急單/變更、(2)排程呈現方式、(3)排程系統的差異 : 產能考量、時間排定、人員或機械導向、(4)節點式網路圖、(5)縮短時程/排程、(6)資源甘特圖、(7)降低成本的系統圖
十一、統計製程管制(SPC) : (1)SPC統計量的詞彙釋義、(2)敘述統計說明及演練、(3)製程能力分析、(4)準度能力(Ca)及精度能力(Cp)、(5)總和能力(Cpk)、(6)製程控制系統、(7)變異(Variation)、(8)管制圖(Control Chart)應用、(9)QC工程表、(10)管制計畫表、(11)管制圖製作與判讀

依『職業安全衛生教育訓練規則』第十七條雇主對新僱勞工或再職勞工於變更工作前，應使其接受適於各該站工作必要之安全衛生教育訓練。 97年01月08日新修正『職業安全衛生教育訓練規則』 第二條第九項辦理之一般安全衛生教育訓練 6 小時。

依職業安全衛生教育訓練規則第十九條規定，勞工應每三年接受三小時之在職教育訓練。

初訓-6小時
回訓-每三年3小時

*此為外訓課程

依據「職業安全衛生第23條及職業安全衛生訓練規則第二條」之規定辦理。 使學員瞭解安全衛生重要相關法規，堆高機之構造、型式、原理及操作安全等知識，並熟悉堆高機故障原因與處理方法。

依據行政院勞工委員會98年9月1日公告，自98年9月1日後取得之堆高機操作人員訓練期滿證明者，需通過堆高機檢定考試並取得技術士證方具有本項操作人員資格。

須具備荷重在一公噸以上堆高機操作人員結業證書且擔任相關工作者，每三年應至少參加3小時之在職教育訓練。

初訓-18小時

回訓-每三年3小時

*此為外訓課程

依據「職業安全衛生管理辦法」之規定，平時雇主僱用勞工人數在一百人以上之事業單位，應使擔任職業安全衛生業務主管者接受甲種業務主管之訓練。

依職業安全衛生教育訓練規則第十九條規定，勞工應每兩年接受六小時之在職教育訓練。

初訓-42小時

回訓-6小時

*此為外訓課程

介紹專業培訓技巧和演練，強化企業內部培訓師質量，提升企業員工培訓效益。

建立對流程圖概念與學習如何藉由流程圖找出各步驟所發現問題，並尋求改善機會。

1.溫室效應及溫室氣體全球暖化潛勢(GWP) 2.降低溫室氣體排放量之重要國際公約及協議 3.歐盟Fit for 55計畫 4.[後京都議定書]之緣由及後續發展 5.全球淨零排放政策及發展趨勢 6.結語